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“希望何主任不要因为我的错误行为生太久的气，对身体不好，我今后一定努力改正此类不好的行为，励志成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有好青年！”
第三步，对老师表示关心和愧疚，保证今后向善，再稍稍地升华一下。
李棫声情并茂，何澹差点热泪盈眶，欣慰道：“好孩子，知道我的良苦用心就好，其实让你写检查不是目的，目的是希望你杜绝这些不好的行为。只要你好好学习遵守纪律，就一定会拥有一个很好的前程！”
李棫激动地与他握手，声音坚定：“好的主任！我今后一定一心向学！好好学习！再也不翻墙了！”
何澹被哄得不知天圆地方，感动地稀里哗啦的一口一个好孩子叫得李棫自己都要迷糊起来了。
何澹一向重拿轻放，本身就不是很想罚这两人，被李棫如此诚恳的态度打动得他更
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